Al via il progetto TEACHERS IN ACTION FOR ADULTS

Ne avevamo dato timida notizia già ad Agosto sui social, tra le righe. Ora possiamo essere
photopiù precisi e chiari. Il nostro Centro Studi è beneficiario di un nuovo progetto Erasmus plus  in collaborazione con SEND (capofila del progetto). L’Agenzia INDIRE infatti ha approvato lo scorso Luglio il progetto dal titolo Teachers in action for adults:  Learn how to teach ICT & Entrepreneurship”. Continua a leggere

MY LECCE EXPERIENCE: la testimonianza della coordinatrice internazionale di “Restorative Cirlces”

14711315_557021274491087_4731088296100563363_oCome già presentato sul nostro sito, DEMOSTENE Centro Studi è partner del progetto Restorative Circles for Citizens in Europe che ci vedrà protagonisti, insieme ai partner di altre quattro nazioni europee, durante il prossimo anno.

Lo scorso ottobre abbiamo avuto l’onore di dare avvio alle attività del progetto organizzando e ospitando il training iniziale dei 27 facilitatori chiamati a guidare i Circles nei prossimi mesi. 

Di seguito riportiamo la testimonianza di Boroka Ganyu, che ha voluto raccontarci in poche righe cosa è stato per lei, coordinatrice internazionale del progetto, incontrarsi tutti insieme a Lecce e, dopo i lunghi mesi di contatti online, poter scambiare due parole dal vivo e lavorare fianco a fianco per cinque intensissimi giorni. 

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Al via il nuovo progetto “Restorative Circles for Citizens in Europe”

Un conflitto tra valori e visioni del mondo differenti si sta combattendo in Europa; a volte è
locandina-3-immpiù rumoroso, a volte meno. Si tratta della battaglia tra europeisti ed euroscettici.

Mettere tra parentesi le reazioni più immediate e rumorose è però necessario per far emergere le reali ragioni del conflitto, il nocciolo più duro e vero della questione. Quello in corso è, infatti, lo scontro/incontro tra due visioni all’apparenza inconciliabili riguardo al significato della democrazia, ai compiti dello stato e delle istituzioni pubbliche, al ruolo che l’Unione Europea dovrebbe rivestire nel prossimo futuro per tutto il continente e oltre.  Continua a leggere

Time to disseminate: here the Recommendations of #wetheyoung2016

Last week, in the context of the ErasmusPlus (key action 3) “We the Young People of Europe”, 62 YoungMEPs, from five different Countries, mirrored the work of the European Parliament. commitee

They listened, learnt, discussed, reacted to the speeches of our guests (Susanna Cafaro, Laura Ferrara, Alena Carna, Gabriella Falcicchio, Brando Benifei, Daniele De Luca): Members of the European Parliament and experts who talked with us about the topics on which the YoungMEPs were going to prepare their recommendations.  Continua a leggere

From OnLine Training to OnLive Meeting. Here the Entrance Statements of our YoungMEPs 2016!

As planned, the online training of the project “We the Young People of Europe. Mirroring the work of the European Parliament” ended with the compilation of the Parliamentary Groups’ Entrance Statements.

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During the online training, the YoungMEPs of the project (62 young people from five European countries) were divided in five Parliamentary Groups (inspired to the first Continua a leggere